La primera presentación grupal fue de Little sisters, los cuales nos hablaron del colegio Gaude. Este es un colegio especializado en personas con problemas auditivos.
Lo que he aprendido de esta presentación es a como trabajar con niños sordos. Dentro del aula trabajan todos los niños juntos, por ello los niños oyentes aprenden también de forma indirecta la lengua de signos, lengua natural de las personas sordas.
También aprendimos lo que era la palabra complementada, es una estrategia que puede ser usada por los niños sordos para aprender el lenguaje oral. Consiste en darle a cada palabra un símbolo.
Es una escuela que además de tener profesores altamente cualificados y en formación constante, trabajan en grupos cooperativos de aprendizaje y utilizan aparatos tecnológicos, como puede ser el aparato FM. Este aparato consta de un auricular para el alumno y un micrófono para el maestros, y es usado por los alumnos que tienen algún tipo de problema auditivo.
Es un colegio que esta en la línea de colegio inclusivo, pero hay cosas que se pueden mejorar.
¡Isamar, Irene, Nerea, Lara y Rafa os damos la bienvenidos a nuestro blog! Somos estudiantes de tercer curso del grado de Magisterio en Educacion Primaria con la mención de educación inclusiva, en la universidad de Alcalá de Henares. A lo largo de este cuatrimestre iremos colgando nuestra percepciones y reflexiones sobre temas interesantes sobre la inclusión.
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